Другой прессы в СССР не было.
И я не вижу связи между нынешними условно независимыми медиа и тем людоедством,что я вам показываю в документах.

Офигительная была идея. Человеколюбивая. Великая.

Любая кормовая база мнит себя вершителями судеб. А в результате (после переработки) превращается в говно.

Никогда и никого.
Есть люди, у которых грабли привязаны к ноге.

Если не понимаете, то объяснять бесполезно.
А Ежов вам нравится? Знаете, сколько ему осталось?

Мне и этой вырезки достаточно. Хорошо иллюстрирует.
По поводу Сакко и Вацетти
http://pravo.ru/process/view/36802/
Судебная ошибка несколько отличается от планомерной политики запугивания, уничтожения и доносительства.

Никого не беда. Всех можно! Чего уж там!

А это вам страшным не кажется? И свалить было некуда.

Дети очень даже писали письма.
У меня в школе раз в неделю был обязательный информационный час, когда читали газеты, разбирали "политику партии" и скандировали чушь вроде "спасибо Ленину за наше счастливое детство". Временами письма всякие бредовые писали.
Тогда промывка мозгов работала настолько хорошо, что всякую политику разбирали еще в саду, пока на горшках сидели. Все чОтко.
И это страшно.
Вот потому поколение моих родителей (это те, что родились десяток лет спустя после войны) до сих пор найти себя не может, и мужики пьют страшно. Потому что вместо зомби информации, что вбивалась всю жизнь, осталась пустота. Ничего не пришло взамен. А жить своим умом, жить в свободе люди не могут. Им нужен кто-то, кто грузил бы пустой мозг. Или отключать этот самый мозг посредством алкоголя, иначе страшно жить - с пустыми мозгами.
Мое поколение было не так сильно деформировано - в комсомол я уже не вступала. Но клятву пионеров приносила.


Edited at 2013-11-12 11:18 am (UTC)

Думаю, дети видели пионерскую правду. Я ее на дом получал в 70-е.

Вы какого года рождения?
Впрочем, понятно какого.
Рассказываю. Когда я учился, у нас еще в начальной школе был Ленинский урок. Там нам засирали мозг рассказами о Ленине и его соратниках, о революции и т.д. Мифологическая и идеологическая обработка начиналась еще в детском саду, а в школе уже приобретала четко выраженную форму.
В средних и старших классах помимо политинформаций были еще и идеологические уроки, подача материала на гуманитарных предметах, подборка обязательной и дополнительной литературы. В институте - марксистско-ленинская философия, политология и т.д.
Советского человека от рождения и до могилы не оставлял настоящий идеологический пресс - радио, кино, ТВ, пресса, худ. лит. Политинформации на работе.
То, что вы говорите, простите, полнейшая чушь. Вы просто ничего об этом времени не знаете.

Газета реальная. Это скан. Думаю, что писали взрослые от лица детей. Но это не делает сам факт фейком, а ситуацию менее страшной.